4月2日下午，学校党委理论学习中心组（扩大）第三次集体学习暨新民主主义革命史专题学习研讨在教师发展中心一楼会议室举行。党委书记李国胜，党委副书记、校长刘先省，党委副书记王冰，党委副书记、工会主席曹忠义，党委委员、副校长张新艳、耿红琴、兰军瑞，党委委员、纪委书记、监察专员姜彦玲，党委委员、副校长宋建新出席。党委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部、党委学工部主要负责同志，纪委副书记、机关党委书记、马克思主义学院院长及各基层党委、党总支书记参加学习。学习研讨由李国胜主持。
    为开展好本次集中学习研讨，学校党委会前对新民主主义革命史的学习进行了自学安排和部署，要求党委中心组成员和全体中层干部把潜心自学作为重要基点，为高质量开展专题学习做好充分准备。集中学习研讨会上，全体同志集体观看了三位专家关于新民主主义革命史的导学微视频，对“为何延安整风使全党达到空前的团结统一”“为什么说中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱作用”“革命战争年代中国共产党如何塑造政党能力”等三个党史问题进行了再学习。
    刘先省在交流发言时指出，从1919年到1949年，波澜壮阔的三十年，中国共产党从孕育、成立到团结带领人民群众创造了彪炳史册的历史成就，取得了新民主主义革命的伟大胜利。他从三个方面谈了个人的学习体会，一是中国共产党在长期的革命斗争中，把马克思主义的普遍真理同中国革命的实践结合起来，形成了毛泽东思想。中国共产党以实事求是的科学态度，采取从群众中来到群众中去的群众工作方法，独立自主的思考和解决中国的问题。二是对马克思主义、社会主义和共产主义的坚定信念是共产党人的政治灵魂，是经受住磨难的根本支撑和磨难中奋起的强大精神支持。正因为此，我们党才能够经受一次次挫折，又一次次奋起。广大党员干部要真正做到学而信，学而用，学而行，切实把学习的成果转化为办好人民满意教育的决心和意志，升华为建设特色鲜明的高水平应用型大学的使命担当。三是敢于斗争，就是要正视问题，敢于刀刃向内。我们党就是坚持这种自我革命的勇气和作风，才能够从最初的50多名党员发展到今天的9100万多名党员，战胜各种困难和风险、不断取得事业成功，始终成为中国革命建设改革过程中的坚强领导核心。
    刘先省指出，今年是我们学校建校50周年。黄淮学院一路走来，从小到大，从弱到强，是一代代黄淮人接续奋斗的结果。我们今天取得的成绩来之不易，更要清晰地认识到学校发展还面临着诸多困难与挑战。学校要客观全面深入分析当前和今后改革发展中存在的问题，拓展改革创新的思路，以务实的作风，有力的举措，直面矛盾和问题。要在今后的工作中，将党史学习教育开展成效转化为扎实推动工作的强大动力，以学党史坚定信念、鼓舞精神、增强斗志、凝聚力量，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，切实把学习的成果转化为推动学校改革发展的具体行动。
    王冰在交流发言中谈到，中国共产党带领广大人民群众进行了艰苦卓绝的斗争，完成了新民主主义革命的历史伟业，中华民族实现了站起来的百年梦想。王冰指出，党史学习教育一是要学习党的历史，悟透党的思想。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。通过学党史，对坚持中国共产党领导的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑要有更深刻把握，真正理解悟透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。二是要传承红色基因，汲取前行力量。通过深化党史的学习，激励广大党员干部继承红色基因，发扬优良传统，在重温党史中坚定理想信念，在缅怀先烈中永葆党员本色，切实将爱党之情、报国之志转化为推进学校党建和事业高质量发展的实际行动。三是要讲好党史故事，干好黄淮事业。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的奋斗。学史力行就是要办实事、开新局。广大党员干部要在学校党委领导下，为奋进“十四五”谋好篇，开好局，起好步。除了党史学习，领导干部还要认真开展调查研究，为师生办实事，真正将学校党史学习教育走深走实，为学校各项事业发展破难题、解新题、谱新篇。
    李国胜在研讨交流中指出，从1840年鸦片战争之后，中国一步步陷入了半殖民地半封建的深渊，中华民族处身千年未有之大变局。在这个时期，无数仁人志士，包括党内的早期领导人深切地感受到泱泱大国，面临着亡国灭种的危险，是中国共产党真正开启了救亡图存，拯救民族危亡的伟大革命。从变法图强到辛亥革命，再到俄国十月革命为我们送来了马克思主义，中国共产党的诞生具有划时代的意义，它领导中国人民进行新民主主义革命，使中国革命结束了在黑暗中的摸索，为中华民族赢得了光明的前途。
    李国胜指出，要从中国新民主主义革命的胜利看中国革命在国际共运史中的重要地位和影响，以及中国新民主主义革命的胜利，对世界各民族解放独立所起到的巨大的引领和推动作用。要从毛泽东思想的诞生看中国共产党在中国新民主主义革命进程中的创新探索能力、实践奋斗精神和牺牲奉献付出，从而更好的理解“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“社会主义为什么好”。
    为了确保各基层党委、党总支深入开展好党史学习教育，李国胜提出三点意见。
    一是提高思想认识，科学统筹工作部署。学校党委、各二级党委、各党总支要认真组织学习《黄淮学院党史教育实施方案》，深刻领会当前开展党史学习教育重大意义，准确理解目标要求任务，科学谋划好学校党史学习教育的关键和重点，确保各个阶段主题教育工作的有机衔接。要统筹协调好党史学习教育和学校当前各方面工作，细化工作安排和措施，推动党史学习教育走深走心走实。
    二是加强组织引领，切实发挥好中心组学习的示范作用。学校党委理论学习中心组在学习组织、学习内容、学习规则、学习档案管理等方面已经形成了较为完善的学习机制。各二级党委、党总支要对中心组学习制度进行规范并持续抓好贯彻落实，在学习计划、学习内容、交流发言、学习笔记、材料归档等方面要形成常态化的机制，发挥好对师生学习教育的示范引领作用。
    三是发挥资源优势，在理论与实践的结合中增强学习教育实效。各单位要结合党史学习教育的基本要求，把握好时间节点，发挥好各单位的资源优势，创新学习形式，丰富学习载体，精心策划活动安排，及时报送学习教育进展情况和经验举措，切实增强党史学习教育的吸引力和实效性，在党史学习教育过程中进一步彰显学校“四项建设”工作成效。

（撰稿：刘晓飞  审核：温培雅  终审：朱鸿飞）