教育部师范类专业认证专家组向我校反馈现场考查意见
日期:2026-07-04 访问量:

7月4日,我校召开体育教育专业认证现场考查专家意见反馈会。专家组全体成员、河南省教育评估中心副主任张新民出席,全体校领导、相关职能部门和学院负责人、专业带头人等参加会议。专家组组长罗林主持会议。

罗林代表专家组反馈现场考查整体情况,对我校体育教育专业人才培养取得的成效给予充分肯定。专家组围绕“反向设计”“正向施工”“底线评价”三个方面,就我校师范专业建设存在的问题及其原因进行了深入分析,提出了针对性的改进意见和建议。希望学校以此次认证为契机,对照认证标准系统优化课程体系与教学方式,强化师资队伍和实践平台建设,健全覆盖培养全过程的质量监控与反馈机制,推动师范生培养质量再上新台阶,为区域基础教育输送更多德能兼修的高素质师资。

专家组成员张秀丽、岳新坡、王琦分别从专业指标、质量达标、实践教学等方面,肯定了办学成绩和特色优势,指出了主要问题,提出了中肯意见建议。

体育学院院长赖学鸿作表态发言。体育学院对专家组全部意见完全认同、诚恳接纳、全盘认领、绝不推诿。对全部整改要求,学院将对标落实、限时办结、长效巩固、坚决落地。

党委书记李晓彦在表态发言中表示,各位专家反馈的意见客观公正,切中肯綮,直击问题症结,全面真实地反映了我校体育教育专业人才培养过程中的短板、不足,具有很强的针对性和指导性,为我们补强专业建设短板、提升人才培养质量指明了方向、开出了良方。学校将全盘接受、照单全收,切实做好整改,聚焦问题导向,从严从实推进整改落地;聚力内涵发展,持续升级师范育人质量;聚合整改成效,全面赋能办学实力提升。

省教育评估中心副主任张新民对专家组严谨细致的现场考查工作致以诚挚的谢意。张新民表示,各位专家紧盯关键环节、走访关键人员、核查关键材料、研判关键指标,对学校的体育教育专业建设把脉定向、精准领航。张新民强调,成绩值得肯定,短板更需警醒。体育教育专业要以此次反馈为契机,全面复盘、深刻反思、落实整改。期盼学校踔厉奋发、努力前行,把办学定位转化为办学地位,把办学特色沉淀成鲜明底色,把育人品质锻造为优秀品牌,早日建成特色鲜明的高水平应用型大学。


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(撰稿:朱施霖    初审:刘晓飞    复审:赵歌平    终审:朱鸿飞)