院字[2005]21号        [DOC格式]附件

一、 比赛形式

本次大奖赛采用分层次、分阶段，专家随机听课、学生评教相结合的形式进行。根据教师职称结构分设高级组、中级组、初级组3个组。

二、 参赛条件

凡在教学第一线从事教学工作的全体教师（包括双肩挑教师），具备以下条件，经各教学单位推荐，均可参加优质教学大奖赛。

（一）拥护党的领导，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，具有良好的职业道德。

（二）遵守学院的各项规章制度，教书育人，为人师表，近三年内没有发生教学事故。

（三）近三年内承担的教学工作量达到学院的基本要求，年平均教学工作量，高、中、初级职称教师年平均工作量分别不少于216、180、144学时。双肩挑教师工作量按有关文件和相应职务核算。

（四）没有职称的青年教师不受学时限制，编入初级组比赛。

（五）近三年发表与本专业相关教学研究论文一篇，此项条件作为参赛的参考条件，论文最迟在2005年11月30日前提交教务处。

三、奖项设立

此次优质教学大奖赛个人奖设立：

1.“黄淮学院教学优秀特等奖”30名

2.“黄淮学院教学优秀一等奖”50名

3.“黄淮学院教学优秀二等奖”70名

名额分配 ：高级组占30~50%，中级组、初级组占50~70%；评委会可根据实际参赛和听课情况适当调整。

四、活动组织

（一）本次活动由学院领导和教务处、学生处、科研处及各系主任组成组委会负责制定活动的各项安排。组委会下设办公室，办公室设在教务处。

（二）本次活动由相关专家组成评委会，负责最后的评选，并在组委会领导下独立开展工作。

五、竞赛程序

本次大奖赛将历时一个学年，基本程序如下：个人报名，单位推荐，产生候选人；专家组、学生评教组分别评教，给出成绩；评委会根据成绩及相关指标，确定各等级获奖名单。

具体竞赛工作和时间安排如下：

（一）报名时间

教师向所在系报名，各单位根据报名情况，在考虑教师以往的教学效果、教学工作量、学生评教、督导组专家听课等情况下，分别按高、中、初级职称三个层次进行初选，以本单位在岗教师50%的比例推荐参赛教师名单，推荐方式由各单位自定。职能部门的双肩挑教师到讲授课程所在系报名。报名截止时间5月10日。

（二）参赛教师优质教学准备时间为5月11日――5月20日。

（三）优质教学大奖赛比赛时间

1．第一阶段（5月21日――6月20日）

由各系组织实施。各系组织专家组，采取随机听课评教方式，对本系参赛教师做出客观的评价，给出参赛教师成绩。按成绩从中推荐70％参加第二阶段比赛。

2、第二阶段（9月15日――10月15日）

学院评委会按学科大类划分专家组，进行随机听课，给出参赛教师成绩。组委会组织学生评教，采用书面评教方式，对任课教师做出客观的评价，给出参赛教师成绩。优质教学大奖赛评委会综合参赛教师的两项成绩，确定优质教学大奖赛各层次二等奖获得者的候选人名单。

3、第三阶段（10月16日――11月15日）

专家组和学生评教组按上述程序进行新一轮的竞赛选拔工作。根据成绩确定各层次一等奖获得者候选人名单和二等奖获奖名单。

4、第四阶段（11月16日――12月10日）

专家组和学生评教组按上述程序进行新一轮的竞赛选拔工作，对可能进入特等奖的参赛教师进行第三次打分（取三次平均成绩），并结合教学研究等情况，经院优质教学大奖赛评委会研究，确定各层次特等奖和一等奖获得者名单。

六、评分标准

按学生评教、专家组听课两方面进行评分

1．专家组听课成绩  满分60分（专家听课分数平均值×权重系数60%），评价指标见附件一。

注：（1）专家对各层次人员课堂听课标准基本相同；

（2）高级组强调与课程相关的学术动态、现状及应用情况的介绍；

（3）鼓励参赛教师采用双语教学方式和多媒体教学手段。

2．学生评教成绩  满分40分（按学生评教成绩中“教师教学评价”

分数平均值×权重系数40%），评价指标见附件二。

七、附则

本方案自院长办公会通过之日起实行，解释权归大奖赛组委会。