由《河南省教育厅关于下达2013年度河南省教师教育课程改革研究项目立项计划的通知》(教师[2013]662号)获悉，我校有3项教师教育课程改革研究项目获准立项。
    根据《河南省教育厅关于2013年度教师教育课程改革研究项目申报工作的通知》(教师〔2013〕410号)文件的要求,学校积极组织了申报工作。经过项目组申请、院系审查初评和学校专家组对申报项目认真评审，我校推荐彭秀兰教授申请的《课程改革中的教师文化研究》等7项一般研究项目为2013年度河南省教师教育课程改革立项的申报项目。在此基础上，教育厅组织专家评审，我校有3项获准立项。2013年河南省教育厅共批准266项教师教育课程改革研究项目予以立项建设，其中，重点项目（含委托项目）77项，一般项目173项，指导性立项项目16项。
    开展河南省教师教育课程改革研究项目立项工作，旨在深化教师教育改革，突出实践研究、行动研究的价值取向，突出解决教师教育课程改革所面临的实际问题，全面推进师范专业培养模式改革。

 (撰稿：王宝红  责任审核：时文中)